PHÒNG GIÁO DỤC& ĐT THÀNH PHỐ  THỦ DẦU MỘT               Biểu mẫu 1                       
TRƯỜNG MẦM NON  VÀNH KHUYÊN  

STT		Nội dung	Nhà trẻ		Mẫu giáo
I		Chất lượng nuôi dưỡng chăm sóc giáo dục trẻ dự kiến đạt được	1. Chăm sóc, nuôi dưỡng: .- 100% trẻ được đảm bảo an toàn về thể chất và tinh thần. - 100% trẻ được khám sức khỏe định kỳ 2l/ năm. -100% trẻ được cân, đo và theo dõi biểu đồ sức khỏe 3l/năm - Trẻ SDD nhẹ cân giảm 0.3%; Thấp còi giảm dưới 0.2% - Khống chế tỉ lệ thừa cân béo phi dưới 10%.  - 85% trẻ có khả năng vận động phù hợp theo độ tuổi, sức khỏe tốt. - 80% trẻ phát triển bình thường 2. Giáo dục:  - 80% trẻ đạt các chỉ số đánh giá theo sự phát triển của trẻ. - 80% trẻ có thói quen tự phục vụ phù hợp độ tuổi.  - 80 % nghe và hiểu được lời nói của người khác, nói được câu đơn giản. Biết diễn đạt hiểu biết thông qua câu nói đơn hoặc cử chỉ tay đưa ra, lắc đầu, gật đầu.  - 80 % trở lên Trẻ có hiểu biết ban đầu về bản thân, về con người, sự vật, hiện tượng xung quanh và một số khái niệm phù hợp với độ tuổi		1. Chăm sóc, nuôi dưỡng: - 100% trẻ được đảm bảo an toàn về thể chất và tinh thần. - 100% trẻ được khám sức khỏe định kỳ 2l/ năm. -100% trẻ được cân, đo và theo dõi biểu đồ sức khỏe 3l/năm - Trẻ SDD nhẹ cân giảm 0.3%; Thấp còi giảm dưới 0.2% - Khống chế tỉ lệ thừa cân béo phi dưới 10%. - 90% trẻ thích vận động và trẻ có kỹ năng vận động khéo léo theo độ tuổi, sức khỏe tốt. - 85% trẻ phát triển bình thường 2. Giáo dục: - Phấn đấu trên 85% trẻ mẫu giáo đạt các chỉ số đánh giá theo sự phát triển của trẻ. - 85% trở lên Trẻ có khả năng làm được một số việc tự phục vụ phù hợp độ tuổi, thói quen, nề nếp vệ sinh. - 85% trở lên Trẻ chủ động tích cực hứng thú tham gia vào các hoạt động giáo dục, tự tin, biết bày tỏ cảm xúc và ý kiến cá nhân phù hợp với độ tuổi, mạnh dạn trong giao tiếp với những người xung quanh, lễ phép với người lớn phù hợp với độ tuổi; biết thân thiện, chia sẻ, hợp tác với bạn bè trong các hoạt động sinh hoạt, vui chơi, học tập phù hợp với độ tuổi, có ý thức về bảo vệ môi trường. - 85% trở lên trẻ hiểu được các câu nói của người khác, sử dụng được các câu nói phức tạp hơn. Biết sử dụng các câu nói lịch sự, lễ phép. - 100% trẻ mẫu giáo lớn nhận biết được 29 chữ cái, cầm bút đồ chữ đúng chiều, ngồi đúng tư thế, trẻ nhận biết chữ trong từ.
II		Chương trình giáo dục mầm non của nhà trường thực hiện	Chương trình giáo dục mầm non (Ban hành kèm theo Thông tư số 17/2009/TT-BGDĐT ngày 25/7/2009 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo và Thông tư số 28/2016/TTGDĐTngày 30/12/2016 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT sửa đổi, bổ sung một số nội dung của Chương trình Giáo dục mầm non ban hành kèm theo Thông tư số 17/2009/TT-BGDĐT) - 100% lớp thực hiện có chất lượng chương trình GDMN mới, qui chế chuyên môn và chế độ sinh hoạt trong ngày của trẻ. - 100% trẻ được đánh giá cuối độ tuổi		Chương trình giáo dục mầm non  (Ban hành kèm theo Thông tư số     17/2009/TT-BGDĐT ngày 25/7/2009 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo và Thông tư số 28/2016/TTGDĐTngày 30/12/2016 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT sửa đổi, bổ sung một số nội dung của Chương trình Giáo dục mầm non ban hành kèm theo Thông tư số 17/2009/TT-BGDĐT) - 100% lớp thực hiện có chất lượng chương trình GDMN mới, qui chế chuyên môn và chế độ sinh hoạt trong ngày của trẻ. - 100% trẻ 5 tuổi được thực hiện đánh giá theo Bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi. - 100% trẻ 3,4 tuổi được thực hiện đánh giá cuối độ tuổi
III		Kết quả đạt được trên trẻ theo các lĩnh vực phát triển	- 80% trở lên trẻ đạt các chỉ số đánh giá theo sự phát triển của trẻ. Trong đó: + 80% trở lên trẻ đạt lĩnh vực phát triển thể chất; + 80% trở lên trẻ đạt lĩnh vực phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội + 80% trở lên trẻ đạt lĩnh vực phát triển ngôn ngữ. + 80% trở lên trẻ đạt lĩnh vực phát triển nhận thức		- 85% trẻ mẫu giáo đạt các chỉ số đánh giá theo sự phát triển của trẻ. Trong đó:  + 85% trẻ khối mầm, 90% trẻ khối chồi, 95% trẻ khối Lá đạt lĩnh vực phát triển thể chất.  + 85% trẻ khối mầm, 90% trẻ khối chồi, 95% trẻ khối lá đạt lĩnh vực phát triển tình cảm, kỹ năng xã hội. + 85% trẻ khối mầm, 90% trẻ khối chồi, 95% trẻ khối đạt lĩnh vực phát triển ngôn ngữ.  + 85% trẻ khối mầm, 90% trẻ khối chồi, 95% trẻ khối đạt lĩnh vực phát triển nhận thức.  + 85% trẻ khối mầm, 90% trẻ khối chồi, 95% trẻ khối đạt lĩnh vực phát triển thẩm mỹ.
IV		Các hoạt động hỗ trợ chăm sóc giáo dục trẻ ở cơ sở giáo dục mầm non	Tổ chức các hoạt động hỗ trợ cho trẻ béo phì tham gia vận động nhằm hạn chế tăng cân Bồi dưỡng thêm sữa cho trẻ SDD.		Tổ chức các hoạt động hỗ trợ cho trẻ béo phì tham gia vận động nhằm hạn chế tăng cân Bồi dưỡng thêm sữa, phomai cho trẻ SDD. Tổ chức các hoạt động ngoại khóa(PH tự đăng ký): Mỹ thuật, thể dục nhịp điệu.
				Phú Hòa , ngày 18 tháng 10 năm 2021 Thủ trưởng đơn vị Lê kim Thanh

                                                                                                                                                       
PHÒNG GIÁO DỤC & ĐT THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT              Biểu mẫu 2
TRƯỜNG MẦM NON VÀNH KHUYÊN

STT	Nội dung	Tổng số trẻ em	Nhà trẻ			Mẫu giáo
			3-12 tháng tuổi	13-24 tháng tuổi	25-36 tháng tuổi	3-4 tuổi	4-5 tuổi	5-6 tuổi
I	Tổng số trẻ em	106			6	17	30	53
1	Số trẻ em nhóm ghép
2	Số trẻ em học 1 buổi/ngày
3	Số trẻ em học 2 buổi/ngày	106			6	17	30	53
4	Số trẻ em khuyết tật học hòa nhập
II	Số trẻ em được tổ chức ăn bán trú	106			6	17	30	53
III	Số trẻ em được kiểm tra định kỳ sức khỏe	106			6	17	30	53
IV	Số trẻ em được theo dõi sức khỏe bằng biểu đồ tăng trưởng	106			6	17	30	53
V	Kết quả phát triển sức khỏe của trẻ em
1	Số trẻ cân nặng bình thường
2	Số trẻ suy dinh dưỡng thể nhẹ cân
3	Số trẻ có chiều cao bình thường
4	Số trẻ suy dinh dưỡng thể thấp còi
5	Số trẻ thừa cân béo phì
VI	Số trẻ em học các chương trình chăm sóc giáo dục	106			6	17	30	53
1	Chương trình giáo dục nhà trẻ	6			6
2	Chương trình giáo dục mẫu giáo	100				17	30	53

 

Phú Hòa , ngày 18 tháng 10 năm 2021 Thủ trưởng đơn vị (Ký tên và đóng dấu) Lê Kim Thanh

 
























                                                                                                       
PHÒNG GIÁO DỤC& ĐT THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT          Biểu mẫu 03                      
TRƯỜNG MẦM NON  VÀNH KHUYÊN
 

STT	Nội dung			Số lượng		Bình quân
I	Tổng số phòng			13		Số m2/trẻ em
II	Loại phòng học			9
1	Phòng học kiên cố
2	Phòng học bán kiên cố			9 (sử dụng 5)		3,16 m2/trẻ
3	Phòng học tạm
4	Phòng học nhờ
III	Số điểm trường			01
IV	Tổng diện tích đất toàn trường (m2)			4,110		38,77 m2/trẻ
V	Tổng diện tích sân chơi (m2)			1,507,3		14,21 m2/trẻ
VI	Tổng diện tích một số loại phòng
1	Diện tích phòng sinh hoạt chung (m2)			318		3 m2/trẻ
2	Diện tích phòng ngủ (m2)			318		3 m2/trẻ
3	Diện tích phòng vệ sinh (m2)			68,4		0,65 m2/trẻ
4	Diện tích hiên chơi (m2)			129,6		1,22 m2/trẻ
5	Diện tích phòng giáo dục thể chất (m2)			64		0,6 m2/trẻ
6	Diện tích phòng giáo dục nghệ thuật hoặc phòng đa chức năng (m2)			64		0,6 m2/trẻ
7	Diện tích nhà bếp và kho (m2)			74		0,7 m2/trẻ
VII	Tổng số thiết bị, đồ dùng, đồ chơi tối thiểu (Đơn vị tính: bộ)					Số bộ/nhóm (lớp)
1	Số bộ thiết bị, đồ dùng, đồ chơi tối thiểu hiện có theo quy định			9 bộ		1 bộ /nhóm lớp
2	Số bộ thiết bị, đồ dùng, đồ chơi tối thiểu còn thiếu so với quy định			01		01/1 nhóm trẻ
VIII	Tổng số đồ chơi ngoài trời			13		Số bộ/sân chơi (trường)
IX	Tổng số thiết bị điện tử-tin học đang được sử dụng phục vụ học tập (máy vi tính, máy chiếu, máy ảnh kỹ thuật số v.v... )			9		1 bộ/1 lớp
X	Tổng số thiết bị phục vụ giáo dục khác (Liệt kê các thiết bị ngoài danh mục tối thiểu theo quy định)					Số thiết bị/nhóm (lớp)
1	Ti vi			9		1/lớp
2	Nhạc cụ ( Đàn ocgan, ghi ta, trống)			9		1/lớp
5	Catsset			1
6	Đầu Video/đầu đĩa			1
7	Thiết bị khác ( chương trình kismat)			5		1/lớp
8	Bàn ghế đúng quy cách			170 cái		Đủ nhu cầu lớp
9	Ghế đúng quy cách			340 cái		Đủ nhu cầu lớp
10	Thiết bị khác: Dàn âm thanh			1
11	Máy chiếu			1
		Số lượng(m2)
XI	Nhà vệ sinh	Dùng cho giáo viên	Dùng cho học sinh		Số m2/trẻ em
		Liền kề	Chung	Nam/Nữ	Chung		Nam/Nữ
1	Đạt chuẩn vệ sinh*	2		4			0,64m2/1trẻ
2	Chưa đạt chuẩn vệ sinh*

(*Theo Quyết định số 14/2008/QĐ-BGDĐT ngày 07/4/2008 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Điều lệ Trường mầm non và Thông tư số 27/2011/TT-BYT ngày 24/6/2011 của Bộ Y tế ban hành quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về nhà tiêu- điều kiện bảo đảm hợp vệ sinh)

		Có	Không
XII	Nguồn nước sinh hoạt hợp vệ sinh	x
XIII	Nguồn điện (lưới, phát điện riêng)	x
XIV	Kết nối internet	x
XV	Trang thông tin điện tử (website) của cơ sở giáo dục	x
XVI	Tường rào xây	x

 

Phú Hòa, ngày 18 tháng 10 năm 2021 Thủ trưởng đơn vị (Ký tên và đóng dấu)                       Lê Kim Thanh

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐT THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT            Biểu mẫu 04
TRƯỜNG MẦM NON  VÀNH KHUYÊN
   

STT	Nội dung	Tổng số	Trình độ đào tạo						Hạng chức danh nghề nghiệp			Chuẩn nghề nghiệp
			TS	ThS	ĐH	CĐ	TC	Dưới TC	Hạng IV	Hạng III	Hạng II	Xuất sắc	Khá	Trung bình	Kém
	Tổng số giáo viên, cán bộ quản lý và nhân viên	21
I	Giáo viên	11		1	5	2	3		3	4	4	3	6	2
1	Nhà trẻ	3		1		1	1		1	2		1	1	1
2	Mẫu giáo	8			5	1	2		2	2	4	2	5	1
II	Cán bộ quản lý	2			1	1				1	1	1	1
1	Hiệu trưởng	1			1						1	1
2	Phó hiệu trưởng	1				1				1			1
III	Nhân viên	8
1	Nhân viên văn thư	0
2	Nhân viên kế toán	1			1
3	Thủ quỹ	0
4	Nhân viên y tế	0
5	Nhân viên khác	7						7

 

Phú Hòa, ngày 18 tháng 10 năm 2021 Thủ trưởng đơn vị (Ký tên và đóng dấu) Lê Kim Thanh